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拒绝智能手机进校园晨会倡议

发布时间:2018年09月18日 作者:高二(16)班 方 芷 欣 点击:[]

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下讲话的主题是“拒绝智能手机进校园”。

“其实你和清北之间只隔了一部手机”,每次高考放榜,总能在失落的人群中听到类似宽慰的话语;“高中学习的三件死亡圣器,早恋,小说,手机”记得刚踏入高中校门时,每位班主任都如此悉心告诫;“世界上最遥远的距离,莫过于我在你面前,你却在玩手机”……被誉为20世纪最伟大的发明之一的手机,在为现代化生活提供种种便利的同时,也悄无声息地侵蚀着人类的精神,禁锢了我们的思想。

首先,手机对个人的诱惑不可置否,对社会的负面影响更是不胜枚举:多少风华正茂、意气风发的青少年将大把的学习时间投入到虚拟的网络游戏,荒废学业的同时也埋下暴力、愚昧的种子;多少才华横溢、青春热情的优秀学子因沉迷不富营养的虚幻小说、电视剧,终日抱着手机“宅”在家中,坠入幻想的无底深渊;多少年轻有为的父母每天生活在屏幕后的朋友圈里,忽视与子女间的沟通交流,漠视社会中的人情温暖,传递着冷漠得令人窒息的气息。一条条鲜活的生命就此终结,一缕缕有趣的灵魂因其枯萎,创新思维在这里静止,文化修养荡然无存,捧着一部手机,人类仿佛将半条腿迈进了灭亡的棺材。

然而,手机终归只是区区工具,它没有尖利的爪牙将人的眼睛钉在屏幕上,更没有牢固的的枷锁禁锢人类的思维,它只是一件承载着互联网与现实交往的载体,执行人类发出的各式指令,而最终被其奴役,实际上是人类的主观决定。“业精于勤荒于嬉”的道理没有谁不明白,但面对纷繁复杂的现实,面对引人入胜的手机,又有多少人还铭记那衷心劝诫的醒世良言?大多不过自欺欺人地嘱托一句“就玩5分钟”,尔后便一发不可收拾地浪费2个小时甚至更久——这是严重缺失自控力的表现,不能合理控制欲望,手机便理所当然地成为了人们自取灭亡的帮凶和可怜的替罪羊。

就像每年暑假,总是要等到开学考试送上鲜红的分数时才追悔莫及,但下次面对手机的诱惑,仍然会义无返顾地跳进“坑中”,从而形成恶性循环。当然你我之中也不乏极度自律的人,当我们还沉浸在手机的世界玩得不亦乐乎时,身边那些自觉自律的同学已然在书山题海间挑灯夜读。由此可见,我们和大佬之间差的绝非手机,而是自律的习惯。

自律的缺失在这个喧嚣浮躁的社会中屡见不鲜,尤其对于心智尚未成熟的高中生,没能完全理解肩上的重担,却又容易被形形色色的诱惑拴住了双腿,因此先就应当严格监管。此次学校强制禁止携带手机,就是加大监管力度的重要举措,旨在为广大学生营造良好的学习环境和学习氛围,将不良诱惑驱赶校外。但是,就像催化剂只能降低反应的活化能而无法改变焓变值,外在的监管并不能根除同学们对掌上世界的欲望,只有通过大家养成自律的习惯,不断提升内在觉悟,才能越过重重障碍,主动拒绝诱惑,取得理想的成绩。

只要努力付出、细心发现,就一定能收获知识和快乐!一位伟人曾说过“自然界的能量是守恒的,但是人类的能量是无限的!”下面,我代表学生会,就“拒绝智能手机进校园,努力提高自控力”,发出以下倡议:

1. 配合学校工作,坚决不将智能手机带进校园,在家中将其自觉上交至父母处保管,在严格的外界监管和深刻的自我检讨中控制手机使用次数与时间,与诱惑抗争到底

2. 时刻警醒自己远离手机的羁绊,将能够激励自己的语句摘抄下来,贴在床头、书桌、衣柜、笔盒、镜子等一切醒目之处,在精神上战胜手机,专心学习

3. 彻底断绝对手机的渴望,在控制一段时间稍显成效之后,主动要求家长将其上锁,在家学习时置于书桌角隅处,通过给予自己积极的心理暗示尽力不去解锁,以此磨砺意志

4. 培养健康向上的兴趣爱好,如运动、乐器、阅读、书法等,用丰富多彩的课余活动充实空闲时间,也可以选择钻研竞赛知识来激发学习的乐趣,让手机的影子逐渐在生动有趣的知识海洋中随波褪去。

同学们,痛苦难以避免,而磨难可以选择。让我们从拒绝智能手机开始,培养良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,加强自律,磨砺意志,远离掌中那光怪陆离的虚拟世界,在脚踏实地的学习中拥抱更加绚烂的明天!

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